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<正>利用多媒体课件进行音乐教学,能够把"文本、图形、动画、音乐"等结合起来,使学生有"新颖感、惊奇感、独特感",激发学生学习的兴趣,使学生的耳、眼、口、脑并用,做到视听的统一;同时它能够营造气氛,描绘意境,渲染情绪,使学生产生联想,发挥想象,充分享受音乐的美妙。
多媒体教学手段为幼师音乐教学插上了新的翅膀
【摘 要】
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<正>利用多媒体课件进行音乐教学,能够把"文本、图形、动画、音乐"等结合起来,使学生有"新颖感、惊奇感、独特感",激发学生学习的兴趣,使学生的耳、眼、口、脑并用,做到视听
【机 构】
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河南省汝南幼儿师范学校
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年11期
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