高中英语语篇教学中思维导图教学模式的应用

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语篇教学是高中英语教育的重要构成,对学生学习语言知识起到关键作用。而思维导图作为拓展思考潜力的学习方法,其可以有效帮助学生加深语篇理解和把握知识要点,提高学生的英语学习能力。因此本文将以语篇学习和思维导图的概念出发,研究思维导图在英语语篇教学中的价值联系与实践运用。 Discourse teaching is an important part of high school English education and plays a key role in students’ learning of language. As a learning method to develop thinking potential, mind map can effectively help students to deepen the understanding of the text and grasp the key points of knowledge to improve students’ English learning ability. Therefore, this article will start with the concept of discourse study and mind mapping, and study the value connection and practical application of mind map in English discourse teaching.
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