小升初英语教学衔接中培养学生学习策略的路径研究

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ABC20090907
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小学英语和初中英语在教学方法、培养目标及教学的侧重点均存在一定差异,因此,小学生在升入初中后因不能较好的适应初中英语的教学环境,易出现衔接问题,从而导致其在学习过程中出现新知识难以理解、厌学等现象,长此以往,学生就会对英语学习失去兴趣,最终导致其英语学习止步不前或成绩降低。为了帮助学生顺利的适应初中英语课堂,英语教师需在课堂中格外重视小升初学生的英语衔接问题,以便为其日后的英语学习奠定基础。
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