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运用文献法、教学实验法、数理统计法和逻辑方法,依据群体动力学的理论,结合体育技术课教学的特点,借鉴现代教学论的优秀成果,针对传统体育教学的不足之处,进行实验研究,以期探索一种优于传统体育教学的方法.
群体动力学在术科教学中应用的实验研究
【摘 要】
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运用文献法、教学实验法、数理统计法和逻辑方法,依据群体动力学的理论,结合体育技术课教学的特点,借鉴现代教学论的优秀成果,针对传统体育教学的不足之处,进行实验研究,以期
【机 构】
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韶关学院体育系
【出 处】
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韶关学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年12期
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