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让班级成为每一位孩子健康成长的乐园——谈如何创建富有生命力的班级文化
让班级成为每一位孩子健康成长的乐园——谈如何创建富有生命力的班级文化
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhwa
【摘 要】
:
班级,作为传授知识的场所,开展学习活动的舞台,校园文化的缩影,是学生良好的道德品质、健全的人格、积极向上的精神状态形成的主要基地。因此,创设和优化班级文化,给每个学生创造表
【作 者】
:
俞新美
【机 构】
:
江苏海门市货隆中心小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
班级文化
班级制度文化
健康成长
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班级,作为传授知识的场所,开展学习活动的舞台,校园文化的缩影,是学生良好的道德品质、健全的人格、积极向上的精神状态形成的主要基地。因此,创设和优化班级文化,给每个学生创造表现的机会,对于培养学生的法制观念、审美意识、创新思维等人文思想起着十分重要的作用。
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