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文章结合教学实例,探索了小学道德与法治课堂的教学策略,旨在让学生体验更加鲜活的道德与法治生活。
小学道德与法治生活化的教学策略
【摘 要】
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文章结合教学实例,探索了小学道德与法治课堂的教学策略,旨在让学生体验更加鲜活的道德与法治生活。
【机 构】
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山东省青岛莱西市滨河小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2019年11期
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