书香班级建设的实践路径探析

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书籍阅读是人类发展和进步的一个阶梯,学生培养良好的阅读习惯将会使其受益终身,由于高职院校的学生更加注重培养技能型人才的特征,导致部分学生的阅读习惯没有得到养成,人文素养水平较低.书本文立足于实际情况,根据高职院校学生学情,提出制定《班级书屋》管理办法、举办读书分享会、开展晨读活动、举办读书心得演讲比赛等书香班级建设路径,营造良好的书香校园文化.
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