从弹性视角开展小学数学课堂教学设计

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从新课改教学工作的进程中,我们能够看到弹性教学对学生们产生的影响,在数学教学的课堂当中,教师要帮助学生们提高对数学学习的兴趣,教师要以开放的心态来设计教学方案,为学生们提供更加丰富、生动地数学课堂,让学生们能够在学习的过程中从现有的基础上逐渐提高数学能力.本人在教学的过程中不断总结对课堂教学进行弹性设计的教学方法,在此提出几点教学策略,希望能够帮助各位数学教师提高教学方法,让小学数学课堂设计更加弹性化,从而提高小学数学课堂的教学质量.
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