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在数学教学中教师要着重引导学生一题多解、举一反三,努力培养学生的创造性思维能力、探索性创新思维能力、选择性创新思维能力、综合性创新思维能力、构建性创新思维能力。
探究中学数学创新思维的培养途径
【摘 要】
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在数学教学中教师要着重引导学生一题多解、举一反三,努力培养学生的创造性思维能力、探索性创新思维能力、选择性创新思维能力、综合性创新思维能力、构建性创新思维能力。
【机 构】
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玉林市玉州区名山初中,
【出 处】
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法制与经济(中旬刊)
【发表日期】
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2010年10期
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