基于CBI教学理念的ESP生态教学模式构建

来源 :新东方英语·中学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nn2268006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
CBI教学理念融合语言学习与内容学习于一体,对ESP教学有很强的指导意义,基于CBI教学理论研究ESP生态教学模式的构建,有利于创建和谐动态的语言学习环境,更好地实现大学英语培养目标.
其他文献
在推进基础教育信息化的讨论过程中,中小学校长的领导力一直被置于非常显要的位置.有学者用实证研究的方法得出:校长信息素养与学校教育信息化推进高度相关的结论,由此提出了
急性冠脉综合征(acute coronary syndrome,ACS)是冠心病的危重状态,以冠状动脉粥样硬化斑块破裂或糜烂,继发完全或不完全闭塞性血栓形成为病理基础,以胸痛为主要表现的一组临床综合征.ACS包括不稳定心绞痛(unstable angina,UA)、急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)和心脏性猝死,其中AMI又分为非ST抬高型心肌梗死(no
“诚信乃立身之本”,是做人的最基本原则之一.但是随着社会转型,市场经济快速发展,为了抢占市场地位,社会活动中屡屡出现诚信缺失的现象.当代大学生的诚信问题更是严重,为此
期刊
本文以编制质量周报为例,讲述如何基于瀑布模型、使用V B A进行软件质量报告工具的设计和开发,通过此工具可以自动地定期编制PPT格式的质量报告,并向预先设定的收件人推送。
新课程改革背景下,追求时效性强的课程资源成为学校以及教师的共同目标,而时效性强的课程资源又必须具备内容丰富、方式形象、节奏轻快等特点,只有这样,才能真正意义上的激发
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
虹桥镇位于上海市闵行区东北部,与徐汇、长宁两个中心城区相连接,东靠内环线,西临虹桥国际机场,南北两头毗邻漕河泾高新技术开发区和虹桥经济开发区,境内公路纵横交错,交通十
设计的本质在于创造.随着电脑在设计领域广泛应用,丰富了设计的表现手段,为设计创意活动提供了有力的支持,但是归根结底它只是思维结果外化的一种手段和工具,代替不了人类设
2013年某月,一位有着严重并发症的HIV感染者因某部位的包块到A城市的X医院就诊,X院的初诊内科医师怀疑为恶性肿瘤.确诊肿瘤类型需要切取部分包块进行病理组织活检,以准确判断