新课标下初中生物学实验创新与学生创新能力的培养

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改革开放以来,我国的经济水平不断提高,社会各行业在发展过程中对人才的需求量越来越大,但同时也对人才的要求越来越高.近年来,创新能力成为衡量人才的新标准.而初中阶段的学生,正在接受思想文化知识的教育,在此过程中也要注重创新能力的培养和提高.初中生物学具有明显的学科专业特性,其中实验步骤尤其考验学生的动手能力与创新能力.本文以初中生物教学过程中的实验创新与学生能力培养为主要论述内容,结合笔者自身实际教学经验,提出相应的建议措施,希望对相关人员有所帮助.
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