论文部分内容阅读
说题是新教师学科专业成长的新途径。从新教师学科专业知识结构、能力结构的完善,学科反思能力和学科专业教研能力的提升等方面观察,说题活动对新教师学科专业成长有很大的促进作用。
说题:新教师学科专业成长的新途径
【摘 要】
：
说题是新教师学科专业成长的新途径。从新教师学科专业知识结构、能力结构的完善,学科反思能力和学科专业教研能力的提升等方面观察,说题活动对新教师学科专业成长有很大的促
【机 构】
：
福建省永春县第一中学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2014年07期
【基金项目】
：
2013年福建教育学院基础教育研究课题《“说题”促进教学技能提升的研究》(项目编号:JYYB201376)研究阶段性成果
其他文献
承诺升级是人们在生活、工作和投资中广泛存在的非理性决策行为,它是指决策者在面对负面的反馈时依然坚持错误的决策并使得原有的损失持续扩大的行为。本文对解释承诺升级现
<正>古代诗歌是中华民族文化瑰宝,优秀文化的积淀,经常咂摸古诗语言,可以培养自己阅读古诗的兴趣,提高鉴别诗歌主旨内涵的敏锐感知力,能将古诗语言的原汁精华内化为自己丰厚
期刊
<正>在四年级《品德与社会》上册的教学中,我们发现一个有趣的问题:小学生的消费观念并不像我们想像的那样,以量入为出、注重消费效益、注重从消费中获得更多的精神满足等新
首先,从专业角度对第三方食品检验机构的性质和特点进行归纳;其次,回顾并分析国外第三方检测认证行业的发展规模、行业优势和全球发展趋势,以及我国检验检测行业的发展历程、
任何事物都有着自身的规律和特性。作为音乐段落结构的曲式也不例外,同样存在着自身的规律特性,这即是曲式的自律性。曲式的这种自律性体现在曲式结构不同段落的层级性和同构
本文首先论述了传统网络计划工期优化方法,分析了其不足之处,并提出了将优化表法应用于工期优化中,阐述了其优化步骤和优势,从而使网络计划工期优化更加清晰,简便。