【摘 要】
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为全面贯彻《中共中央国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》，执行教育部下发的《关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知》，根据《国务院关
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为全面贯彻《中共中央国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》，执行教育部下发的《关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知》，根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》的精神，遵循中等职业技术教育和人才市场的规律，本文通过对国内外文化课课程设置现状对比，拟从文化课职业模块的属性、文化课职业模块教学系统的具体教学方法、文化课职业模块教学的创新教学理念和文化课职业模块教学的课堂评价等教学策略研究，合理构建学生文化课职业模块知识、能力、素质结构体系，增强就业竞争力、职业变换适应能力及可持续发展能力。
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