民俗活动在学前儿童早期的启蒙教育及民族文化传承中的作用 ——以贵州省仡佬族酥食图案神话故事为例

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酥食是独特的地理环境馈赠予仡佬族的神奇礼物,印在酥食食物上的各种图案更是讲述了一个个生动古老的故事,是原始先民质朴思想的诚实的表现,体现了仡佬族初民的思维模式、世界观和生命观,在民族感情融合、文化传统代际传承中起到了重要的作用.通过对贵州仡佬族“酥食”图案中神话故事的文化内涵、历史渊源的观察研究发现,其对学前儿童想象力、创造性思维、三观启蒙教育、学前儿童心理健康具有重要意义,也促使少数民族地区儿童教育在传承民族文化的同时与时俱进.
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