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周瑜打黄盖型的同桌——
曾琳涵很聪明，很温柔，也很大方。有一次上作文课，老师要求用不可擦笔写，可我没有带，就偷偷对她说：“曾琳涵，你有没有不可擦笔？我没带，借我用一根吧？”她停顿了一下说：“好吧！”她把自己的笔递给我。后来我不经意间发现她向别人借了一根不可擦笔，原来她也只有这一根啊。我顿时好感动。
但是曾琳涵也有缺点——掐人，而且掐得可狠了。昨天，曾琳涵又掐我了。我抗议：“你怎么又掐我？”她把“磨爪”伸向我一掐，好疼啊！可我故作镇静，喊道：“你们女生就这么点劲儿，一点儿都不疼。”她笑呵呵的，力度加大了，接着说：“你确定？”我撑不下去了，连忙大叫：“疼！疼！别掐了！”她才松开……
我的观点
综合起来，曾琳涵优点得10分，缺点得1分，最后应得9分。希望她以后少掐我，变得更完美一些吧！
——河北邢台市中兴路小学六·2班 王家乐
爱发言但写字潦草的同桌——
语文课上，老师讲《杨氏之子》，向同学们提问：“谁知道《杨氏之子》出自哪本书？”全班顿时静了，连一根针掉在地上都听得见。突然，刘小华把手高高举起。老师脸上浮起一丝微笑说：“刘小华，你来回答这个问题。”刘小华自信满满地说：“《杨氏之子》出自《世说新语》。”教室里顿时响起雷鸣般的掌声。
但是，刘小华写字很潦草。在书法课上，他怎么写都是“草书”。老师让他写“横”和“竖”两个笔画，他写了45分钟，终于写得有模有样了。老师让他回家写“人”和“大”两个字，等收上来一看，又成“草书”了。唉！
我的观点
如果总分是5分，刘小华的优点是4分，缺点扣1分，应得4分。我希望刘小华以后能把写字潦草这个缺点改一下，多多练习写字，把字写得好看一些，这样老师也可以看得舒适些。好吗？
——河北邢台市邢钢小学六·2班 刘笑羽
互相看不对眼的异性同桌——
第一个优点，杨佳正是一个“数学专家”，经常考满分，而且还能解出很难的奥数题。第二个优点，他阳光开朗，爱说爱笑。第三个优点嘛，他是数学老师的“小帮手”，因为他力气大，帮老师搬作业、发作业，轻而易举。
杨佳正的缺点也不少。第一，太自恋。有时上课的时候，他会撩起自己的头发耍帅，说：“我怎么这么好看！”周围的同学瞬间无语了。第二，肉麻。有时候下课，我和杨佳正会因为一些小问题发生争执，他总会用肉麻的方式对付我，使我招架不住，比如：“讨厌！”“捶你小胸口！”“姐姐，你不要打人家的啦！”让人听了都想吐。第三，暴力狂。他心情好的时候会说肉麻的话，可当他心情不好时，就会朝我挥拳头。
我的观点
如果总分是100分，杨佳正的优点是60分，缺点扣40分，应得60分。我希望杨佳正说话不要太肉麻，不要太自恋，不要当暴力狂，更不要上课说话。要不然，学习成绩直线下降，后果自负！
——河北巨鹿县育红小学六·6班 薛亚铭
彼此都满意的百分之百好的同桌——
我的同桌叫裴欣怡，我们已经同桌两年了。今天，我要给她打打分，大家看看我打的分公道吗？
优点1：裴欣怡愿意给我讲难题，加20分。有一次生病，我没有来上课，第二天老师讲的内容，我完全不懂。她看出了我的心事，下了课给我讲题，言简意赅，我一听就会了，真的很感谢她。
优点2：裴欣怡刚正不阿。她帮老师判卷子，从不会徇私。有一次，她的好朋友的卷子在她那里，有一道题错了，她果断地判了错，减了两分。我问她：“你为什么不给人家判对呢？”她严肃地说：“她写错了。”我说：“她可是你的好朋友呀！”她说：“好朋友怎么了？正因为好朋友，才不可以不管她的对错。”听完之后，我对她充满了敬佩之情。加50分！
优点3：裴欣怡总是在我不开心时安慰我。有一次，我的默写没有及时交上去，因为我撕纸时不小心撕坏了默写纸。老师批评了我，我很伤心，哭出了声。老师罚我抄写十遍！我一听更难受了。裴欣怡安慰我，还去找老师解释原委。为此，我给她加上30分。
我的观点
如果总分是100分，她的优点是100分，缺点扣0分，应得100分。我希望我们以后的关系会越来越好！
——河北邢台市冶金小学六·3班 冀翌凡
“颜值控”眼中的同桌——
于延龙的一大特点——白，白到我们女生都嫉妒。一天上课前，我本来在准备书本，但突然被转头看到的景象惊呆了：于延龙的脸竟然发着银光！天哪！我告诉前桌，于延龙不是把一盒粉底糊脸上，就是把荧光粉糊脸上了。因为皮肤如此白，我有些怀疑他不是地球人！对于这肤色，嗯……打30分吧！
于延龙不光长得白，人也很清秀，瓜子脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，淡红的嘴巴，再加上他那头发与肤色，活生生一个帅哥！对于他的颜值，打个50分吧！也不能亏了人家那么高的颜值。
于延龙学习很不错。测验的分数从没低过95分，但是他的字体……那真是无人不知的“小”！唉！打10分好了！
于延龙的缺点是对女生不温柔。他在检查组员背课文时，总是一边检查一边喊道：“好了！别看啦！”收卷子时也一样，扯着嗓子喊：“快点！快点交回卷子！”你就不能小点声吗？扣你10分！
我的观点
如果总分是100分的话，他得90分。我希望他能把缺点改掉，将优点发扬光大……
——河北邢台市中兴路小学六·4班 张予萌
发言积极反被批评的同桌——
王杨陆月的优点很多：第一，乐于助人。有一次考试时，我的笔突然没水了，可卷子上还有两道6分的大题没有做，急得我像热锅上的蚂蚁。他看见了，二话不说就借给我一支笔。第二，朗诵好。他的朗诵水平在班里不是第一就是第二，还经常参加各种各样的朗诵活动，每次都能进前十或前五名。
俗话说：金无足赤，人无完人。王杨陆月也有缺点：上课“积极”回答问题。说到这里，大家可能会产生疑问：怎么积极回答问题还成缺点了呢？看了下面的介绍，你们就会知道原因了。有一次上语文课，老师提出了一个问题：“文章中哪些文段突出了作者的性格特点？”老师的话音刚落，他就举起了手。等老师点了他的名字后，他却一改之前的自信，支支吾吾地说不出一句话，结果被老师训了一通。基本上每一节课，他都会上演这样一幕。
我的观点
如果总分是10分，王杨陆月的优点为8分，缺点扣2分，最终得8分。我希望同桌可以改正缺点，真正做到上课积极正确回答问题。
——河北邢臺市家乐园小学六·3班 李钒伊
曾琳涵很聪明，很温柔，也很大方。有一次上作文课，老师要求用不可擦笔写，可我没有带，就偷偷对她说：“曾琳涵，你有没有不可擦笔？我没带，借我用一根吧？”她停顿了一下说：“好吧！”她把自己的笔递给我。后来我不经意间发现她向别人借了一根不可擦笔，原来她也只有这一根啊。我顿时好感动。
但是曾琳涵也有缺点——掐人，而且掐得可狠了。昨天，曾琳涵又掐我了。我抗议：“你怎么又掐我？”她把“磨爪”伸向我一掐，好疼啊！可我故作镇静，喊道：“你们女生就这么点劲儿，一点儿都不疼。”她笑呵呵的，力度加大了，接着说：“你确定？”我撑不下去了，连忙大叫：“疼！疼！别掐了！”她才松开……
我的观点
综合起来，曾琳涵优点得10分，缺点得1分，最后应得9分。希望她以后少掐我，变得更完美一些吧！
——河北邢台市中兴路小学六·2班 王家乐
爱发言但写字潦草的同桌——
语文课上，老师讲《杨氏之子》，向同学们提问：“谁知道《杨氏之子》出自哪本书？”全班顿时静了，连一根针掉在地上都听得见。突然，刘小华把手高高举起。老师脸上浮起一丝微笑说：“刘小华，你来回答这个问题。”刘小华自信满满地说：“《杨氏之子》出自《世说新语》。”教室里顿时响起雷鸣般的掌声。
但是，刘小华写字很潦草。在书法课上，他怎么写都是“草书”。老师让他写“横”和“竖”两个笔画，他写了45分钟，终于写得有模有样了。老师让他回家写“人”和“大”两个字，等收上来一看，又成“草书”了。唉！
我的观点
如果总分是5分，刘小华的优点是4分，缺点扣1分，应得4分。我希望刘小华以后能把写字潦草这个缺点改一下，多多练习写字，把字写得好看一些，这样老师也可以看得舒适些。好吗？
——河北邢台市邢钢小学六·2班 刘笑羽
互相看不对眼的异性同桌——
第一个优点，杨佳正是一个“数学专家”，经常考满分，而且还能解出很难的奥数题。第二个优点，他阳光开朗，爱说爱笑。第三个优点嘛，他是数学老师的“小帮手”，因为他力气大，帮老师搬作业、发作业，轻而易举。
杨佳正的缺点也不少。第一，太自恋。有时上课的时候，他会撩起自己的头发耍帅，说：“我怎么这么好看！”周围的同学瞬间无语了。第二，肉麻。有时候下课，我和杨佳正会因为一些小问题发生争执，他总会用肉麻的方式对付我，使我招架不住，比如：“讨厌！”“捶你小胸口！”“姐姐，你不要打人家的啦！”让人听了都想吐。第三，暴力狂。他心情好的时候会说肉麻的话，可当他心情不好时，就会朝我挥拳头。
我的观点
如果总分是100分，杨佳正的优点是60分，缺点扣40分，应得60分。我希望杨佳正说话不要太肉麻，不要太自恋，不要当暴力狂，更不要上课说话。要不然，学习成绩直线下降，后果自负！
——河北巨鹿县育红小学六·6班 薛亚铭
彼此都满意的百分之百好的同桌——
我的同桌叫裴欣怡，我们已经同桌两年了。今天，我要给她打打分，大家看看我打的分公道吗？
优点1：裴欣怡愿意给我讲难题，加20分。有一次生病，我没有来上课，第二天老师讲的内容，我完全不懂。她看出了我的心事，下了课给我讲题，言简意赅，我一听就会了，真的很感谢她。
优点2：裴欣怡刚正不阿。她帮老师判卷子，从不会徇私。有一次，她的好朋友的卷子在她那里，有一道题错了，她果断地判了错，减了两分。我问她：“你为什么不给人家判对呢？”她严肃地说：“她写错了。”我说：“她可是你的好朋友呀！”她说：“好朋友怎么了？正因为好朋友，才不可以不管她的对错。”听完之后，我对她充满了敬佩之情。加50分！
优点3：裴欣怡总是在我不开心时安慰我。有一次，我的默写没有及时交上去，因为我撕纸时不小心撕坏了默写纸。老师批评了我，我很伤心，哭出了声。老师罚我抄写十遍！我一听更难受了。裴欣怡安慰我，还去找老师解释原委。为此，我给她加上30分。
我的观点
如果总分是100分，她的优点是100分，缺点扣0分，应得100分。我希望我们以后的关系会越来越好！
——河北邢台市冶金小学六·3班 冀翌凡
“颜值控”眼中的同桌——
于延龙的一大特点——白，白到我们女生都嫉妒。一天上课前，我本来在准备书本，但突然被转头看到的景象惊呆了：于延龙的脸竟然发着银光！天哪！我告诉前桌，于延龙不是把一盒粉底糊脸上，就是把荧光粉糊脸上了。因为皮肤如此白，我有些怀疑他不是地球人！对于这肤色，嗯……打30分吧！
于延龙不光长得白，人也很清秀，瓜子脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，淡红的嘴巴，再加上他那头发与肤色，活生生一个帅哥！对于他的颜值，打个50分吧！也不能亏了人家那么高的颜值。
于延龙学习很不错。测验的分数从没低过95分，但是他的字体……那真是无人不知的“小”！唉！打10分好了！
于延龙的缺点是对女生不温柔。他在检查组员背课文时，总是一边检查一边喊道：“好了！别看啦！”收卷子时也一样，扯着嗓子喊：“快点！快点交回卷子！”你就不能小点声吗？扣你10分！
我的观点
如果总分是100分的话，他得90分。我希望他能把缺点改掉，将优点发扬光大……
——河北邢台市中兴路小学六·4班 张予萌
发言积极反被批评的同桌——
王杨陆月的优点很多：第一，乐于助人。有一次考试时，我的笔突然没水了，可卷子上还有两道6分的大题没有做，急得我像热锅上的蚂蚁。他看见了，二话不说就借给我一支笔。第二，朗诵好。他的朗诵水平在班里不是第一就是第二，还经常参加各种各样的朗诵活动，每次都能进前十或前五名。
俗话说：金无足赤，人无完人。王杨陆月也有缺点：上课“积极”回答问题。说到这里，大家可能会产生疑问：怎么积极回答问题还成缺点了呢？看了下面的介绍，你们就会知道原因了。有一次上语文课，老师提出了一个问题：“文章中哪些文段突出了作者的性格特点？”老师的话音刚落，他就举起了手。等老师点了他的名字后，他却一改之前的自信，支支吾吾地说不出一句话，结果被老师训了一通。基本上每一节课，他都会上演这样一幕。
我的观点
如果总分是10分，王杨陆月的优点为8分，缺点扣2分，最终得8分。我希望同桌可以改正缺点，真正做到上课积极正确回答问题。
——河北邢臺市家乐园小学六·3班 李钒伊