小学语文教学减负增质的教学策略刍议

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应试教育的影响由来已久,人们总觉得应试教育是高中生才面临的问题,或者说,应试教育对于小学阶段的学生影响应该是不大的。可事实上,应试教育对于小学生的影响才是最大的。如果在小学阶段就过分强调学生知识量的获得,忽略学生良好习惯的养成,忽略学生学习兴趣的培养,会使学生从小就开始厌学,而这种状态下学习的学生,会变得“死板”,缺乏能力。所以,减负增质要从小学阶段开始,本文就是对小学语文教学中实现减负增质的教学策略的阐述。
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