“以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaolan
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掌握听、说、读、写能力是高中英语学习过程中必要的思想技能,这四项技能贯穿在英语学习过程中的始终,其中写作在高考中更是占据了重要位置,为了进一步帮助学生提升学习效果,增强英语学习水平,应用"以读促写"的教学方法,提升学生的写作能力,进一步丰富学生的学习过程,这种教学方法展现了独特的优势,能够在提升学生阅读量的同时增强学生的写作能力,是一种有效地写作教学方法。
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