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期刊论文
语文,点滴积累的美丽
语文,点滴积累的美丽
来源 :陕西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuejun2004
【摘 要】
:
在新版语文教材中,把原教材中的"基础训练"修改为"积累·运用",这不仅是教学内容的一种改变,而是体现了整个教学观念的转变,即淡化知识点,简化题型,以语言的积累、感悟和
【作 者】
:
骆秀玲
【机 构】
:
泾阳县太平镇中心校
【出 处】
:
陕西教育
【发表日期】
:
2005年11期
【关键词】
:
语文教材
美丽
“基础训练”
教学内容
教学观念
语文教学
知识点
学习
感悟
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在新版语文教材中,把原教材中的"基础训练"修改为"积累·运用",这不仅是教学内容的一种改变,而是体现了整个教学观念的转变,即淡化知识点,简化题型,以语言的积累、感悟和运用为学习的重点,加强综合,使得语文教学更具有魅力.
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