【摘 要】
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本文是对Kenneth R.RoSe和Gabriele Kasper编著的<语言教学中的语用问题>(Pragmatics in Language Teaching,Cambridge University Press,2001,pp.ix+325)的评介.该书首先指
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本文是对Kenneth R.RoSe和Gabriele Kasper编著的<语言教学中的语用问题>(Pragmatics in Language Teaching,Cambridge University Press,2001,pp.ix+325)的评介.该书首先指出了语际语用能力的可教性、可学性和可测试性,并强调外语教学中语用教学的重要性,然后通过选取不同的论文,展示语际语用研究的理论和经验背景,外语语用能力的教与学,以及对外语学习者的语用能力的测试与评估等.该书全面展示了外语教学中语用教学
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