【摘 要】
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教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出：＂培养学生的创新精神和实践能力,是实施素质教育的重点。＂在构建和谐社会的漫长过程中,学校教育作为一个主阵地,宣传教育工作对
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教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出：＂培养学生的创新精神和实践能力,是实施素质教育的重点。＂在构建和谐社会的漫长过程中,学校教育作为一个主阵地,宣传教育工作对培养学生的良好的思想情操和政治素养具有重要的不可替代的推动作用。开展编报活动,目的在于锻炼学生自主学习的某些必要能力,如绘画能力、写作能力、搜集素材能力、团结合作的能力、自主管理能力、自主评价能力等。编报活动的研究将给广大师生带来自主办报的指导与管理方面的新经验、新途径,使编报真正成为学生自主学习的一块极大的资源,成为德育的宣传阵地。
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