【摘 要】
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目的:分析在脑卒中护理中应用规范化健康教育对提升患者生活质量的效果.方法:选择2019年1月-2020年6月内,对象为接受治疗的脑卒中患者80例,根据不同干预方案分组研究,设置2组
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目的:分析在脑卒中护理中应用规范化健康教育对提升患者生活质量的效果.方法:选择2019年1月-2020年6月内,对象为接受治疗的脑卒中患者80例,根据不同干预方案分组研究,设置2组对比,各为40例.参照组应用常规护理,在此项措施前提下,试验组应用规范化健康教育.对比研究试验组和参照组SDS、SAS评分变化、疾病掌握度、生活质量评分及总满意率.结果:试验组和参照组干预后对比SDS、SAS评分的结果表明试验组更低,满足统计要求(P<0.05).试验组和参照组对比疾病掌握优良率的结果表明试验组更高,满足统计要求(P<0.05).试验组和参照组对比生活质量各因子评分的结果表明试验组更高,满足统计要求(P<0.05).试验组和参照组对比总满意率的结果表明试验组更高,满足统计要求(P<0.05).结论:在脑卒中护理中应用规范化健康教育的效果显著,即可消除其不良心理,提升生活质量和疾病掌握度,患者普遍较为满意,可做进一步推广研究.
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