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语文是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特征。在语文教学中要体现语文的这一性质,作文教学是关键。初中学生身体发育基本成熟,思想认识有所提高,但身体机能还不健全,独立意识还不强,情感具有模糊性,对人对事的客观性很难作出准确的判断。只有深入挖掘作文教学,才能提高学生作文能力,因此在作文教学过程中离不开作文前指导和作文后指导。 一、写作前的指导 (一)审题指导 关
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