【摘 要】
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在教学改革浪潮中,“放养式”“填鸭式”传统型教学方法已经无法满足现代化教学的客观规律.在教学过程中,单一的实验教学模式存在一系列问题,比如,教学内容单一化,不利于培养
【机 构】
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南京信息工程大学信息与控制学院,江苏南京,210044
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在教学改革浪潮中,“放养式”“填鸭式”传统型教学方法已经无法满足现代化教学的客观规律.在教学过程中,单一的实验教学模式存在一系列问题,比如,教学内容单一化,不利于培养学生的动手能力、解决问题能力,特别是创新思维能力的培养.为了提高课堂教学效率与质量,可以向学生全面开放图书馆,让学生自由选择实验项目、器材,充分发挥主观能动性,自主设计实验项目,更好地将所学的理论知识应用到实践中,提高他们的实践操作能力.
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