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帮助学困生走出数学学习的困惑是小学教育工作者面临的普遍而且严重的问题.文章从培养小学生学习动力和提高小学生逻辑思维两方面进行了总结以及探索.
怎样使学困生走出数学的困惑--小学数学教学心得
【摘 要】
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帮助学困生走出数学学习的困惑是小学教育工作者面临的普遍而且严重的问题.文章从培养小学生学习动力和提高小学生逻辑思维两方面进行了总结以及探索.
【机 构】
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内蒙古通辽市奈曼旗东明学区中心校 内蒙古
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年16期
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