【摘 要】
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基于我国农村教育不公的现实背景,利用CHIP中国流动人口中有关农民工的调查数据,研究分析了受教育程度和农民工月收入水平之间的关系。结果显示:农民工受教育程度的提高对其
【机 构】
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安徽财经大学财政与公共管理学院,安徽财经大学管理科学与工程学院
【基金项目】
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安徽省高校人文社会科学重点研究项目“教育与健康人力资本投资对新生代农民工收入影响研究——以安徽省为例”(项目编号:SK2018A0438),安徽财经大学研究生科研创新基金项目“国民幸福感差异及影响因素研究——基于CGSS数据”(项目编号:ACYC2019021)
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基于我国农村教育不公的现实背景,利用CHIP中国流动人口中有关农民工的调查数据,研究分析了受教育程度和农民工月收入水平之间的关系。结果显示:农民工受教育程度的提高对其月收入水平有明显的促进作用。进一步研究发现,对高收入群体的农民工和新生代农民工而言,随着学历等级的提高,月收入水平的增长更为显著。农村地区的教育状况对农村地区收入的改善至关重要,根据实证研究结果,对农民工收入水平的提高提出相关政策建议。
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