我国目前法学教育困境之原因探析

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伴随着高等教育的普及化,使我国的整体教育水平有了大幅度的提升,尤其是使得高等教育迅猛发展,但是我们不能仅仅局限于高等教育的受教育者数量的大幅增长,更加要注重教育水平的提高,以及作为教育产业当中的最终产品——受教育者整体素质的提高。对于法学专业而言,法科学生在校总数急剧增加,这些法科毕业生在许多岗位上发挥了重要作用,成为法制建设的生力军。但是,实践证明,他们自身在素质上也暴露出许多缺陷,造成法学毕业生素质缺陷的原因是多方面的,究其根本主要是三个方面的原因所致,培养目标定位不准确、教学结构不合理、教学方法陈旧。 With the popularization of higher education, the overall level of education in our country has been greatly improved, especially in the rapid development of higher education. However, we can not only confine ourselves to the substantial increase in the number of educated persons in higher education but also pay more attention to education The improvement of the level, as well as the final product of the education industry - the improvement of the overall quality of the educated. For the law major, the total number of law students in schools has risen sharply. These graduates of law have played an important role in many posts and become the new force in the legal system. However, practice has proved that they themselves also exposed many defects in quality, resulting in the quality defects of law graduates for many reasons, mainly due to three main reasons for the training objectives are not accurate positioning, teaching structure Irrational, old teaching methods.
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