论文部分内容阅读
其实王老师是个不折不扣的“俳人”。作为学者，老师对俳句的创作历史进程与美学理论构造有深入的探讨。而闲暇之时．老师亦喜欢创作汉俳，并喜欢与他人交流切磋。犹记得本科时上“东方文学史”课程。讲到松尾芭蕉与“寂”之美学时．老师便鼓励大家尝试创作汉俳，并发送与他加以“品鉴”。一天早晨，我照例早早地去中学实习，匆忙出门后才发觉忘了戴近视眼镜，