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随着我国教育改革的不断深入,高校学生的体育锻炼也成为改革的一项内容。为了更好地加强高职学生的体育锻炼,就需要培养学生的主观能动性。本文主要阐述了高职学生在体育锻炼中产生主观能动性的原因,分析了高职院校体育锻炼存在的问题,给高职院校培养学生体育锻炼主观能动性提出合理化建议,促进学生的全面发展。
高职学生体育锻炼主观能动性的培养分析
【摘 要】
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随着我国教育改革的不断深入,高校学生的体育锻炼也成为改革的一项内容。为了更好地加强高职学生的体育锻炼,就需要培养学生的主观能动性。本文主要阐述了高职学生在体育锻炼
【机 构】
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安顺职业技术学院
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2017年20期
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