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＂热工过程自动调节＂是热能与动力工程专业的一门重要专业课。本课程原理性强,要求学生具有扎实的数学基础,同时,该课程与实际电厂控制紧密相连,要求学生具有扎实的专业基础知识以及较强的实践能力。本文主要从课堂内容的组织与设计以及教学方法两方面说明在＂热工过程自动调节＂课程中的一些认识。课堂实践表明,采取所提到的措施后,学生对课程的理解程度及应用知识解决实际问题的能力都显著提升。