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中国的传统文化博大精深,源远流长。在小学语文的教学过程中,教师可以结合优秀的传统文化,让经典诵读走进小学语文晨读,促进学生文字的积累,提高小学生的语文文学素养,同时能够更好地传扬和发展中华文化。[1]
经典诵读走进小学语文晨读的探索
【摘 要】
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中国的传统文化博大精深,源远流长。在小学语文的教学过程中,教师可以结合优秀的传统文化,让经典诵读走进小学语文晨读,促进学生文字的积累,提高小学生的语文文学素养,同时能
【机 构】
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甘肃省康乐县刘家庙小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年20期
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