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目前，高职教育的规模已占据我国高等教育的半壁江山。高职学生的公民素质状况对大学生群体乃至整个社会公民素质的提高都有较大影响。但是，由于各种因素的影响，高职学生的公民素质普遍不高，因此，有必要对这一群体的公民素质状况进行全面的调查和研究，据此，须进一步增强思想政治教育的针对性，从而使高职教育培养的人才更加符合社会发展的需要。