【摘 要】
：
信息技术的发展为教学资源的建设提供了有利条件。以电类专业为例,探讨了软件教学资源的建设。基于电类专业涉及的多种工具软件,以建构主义学习理论为依据,面向理论与实践课
论文部分内容阅读
信息技术的发展为教学资源的建设提供了有利条件。以电类专业为例,探讨了软件教学资源的建设。基于电类专业涉及的多种工具软件,以建构主义学习理论为依据,面向理论与实践课程教学和课外科技创新活动两个方面,探讨了以分析、仿真和开发类课题资源为主的教学资源建设的思路与方法,并举例说明。
The development of information technology provides favorable conditions for the construction of teaching resources. Taking electrical specialty as an example, this paper discusses the construction of software teaching resources. Based on a variety of tools and softwares involved in electrical specialty, based on constructivism learning theory, this paper discusses the teaching resources based on the analysis, simulation and development of the subject resources for theoretical and practical course teaching and extracurricular scientific and technological innovation activities Construction ideas and methods, and an example.
其他文献
职业道德教育是“高校群众路线教育实践活动”的重要组成部分，是完善高校学生就业指导的创新实践活动。应用型本科院校构建职业道德教育模式，可以有效地实现以就业为导向的应用
近年来,研究生的心理健康问题越来越受到社会广泛关注.本研究详细分析了研究生心理压力产生的五个主要采源:学业、就业、经济、人际关系、婚姻,并在此基础上有针对性地提出了
青岛·泰山版课标教材对(以下简称)安排的4个学习领域(“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“实践与综合应用”)采用混编的形式,6册共计34章,其中“数与代数”领
随着独立学院的不断发展壮大,其毕业生已经成为我国研究生生源的重要组成部分,本文以电子科技大学中山学院生物技术专业学生考研为例,对指导思想、培养目标、实施措施、初步
青岛出版社和泰山出版社出版的教材(7～9年级)(以下称为教材)采用代数与几何混编的方式,共六册,34章,其中“实数”是八年级上册的第五章.本文中就“实数”一章的教材内容进行分
对高职发电厂及电力系统专业课程开发模式进行了基于工作过程的工种项目模块化教学的探讨实践;采用工种目标教学模式;课程结构采用三段式纵向模块;课程类型采用课程模块化.构
目的:探讨流动儿童社会支持和认同整合在歧视知觉和城市适应之间的中介作用。方法:运用个体歧视知觉问卷、领悟社会支持量表、双文化认同整合量表和少年儿童社会适应量表对江
为了解应届毕业生的心理健康状况，使用 SCL -90问卷，对成都高校430名应届毕业生进行调查。结果表明：成都高校应届毕业生中，本科生的焦虑因子分数高于专科生，差异有统计学意义（ P ﹤0.
摘要：协同学习平台通过提供给学习者相互合作的机制，使学生对学习内容有更加丰富和全面的理解和记忆。因此，协同学习平台注重提供的资源充分共享，使教学活动更加灵活、方便。教学文档管理是其中的重要组成部分。以协同工作方式设计了文档管理系统的逻辑结构，以知识管理为目标实现了文档全生命周期的管理方案，并逐步实现文档管理和知识管理的协同工作。 关键词：协同学习；共享资源；文档管理；知识管理 作者简介：李琦（