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班级文化将引导、规范学生行为,因此我们需重视班级文化的建设及转型,建立可培养学生核心素养的班级文化.本文分析了班级文化含义,探析了班级文化转型建设措施.
基于构建核心素养理念下班级文化转型与创新策略分析
【摘 要】
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班级文化将引导、规范学生行为,因此我们需重视班级文化的建设及转型,建立可培养学生核心素养的班级文化.本文分析了班级文化含义,探析了班级文化转型建设措施.
【机 构】
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广东省深圳市宝安区松岗街道东方小学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年18期
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