语言的社会文化性对初中英语文化教学的启示

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在传统的初中英语教学中,受到应试教育的影响,课堂教师重视对于语言技巧与语法的讲解,忽视了英语语言的文化,学生缺乏对英语语言文化性的理解,影响了学生的发展.随着语言社会文化性的提出,初中英语教学逐渐重视对语言文化的教学,提升了初中生对语言的真正理解与掌握.本文分析了初中英语文化教学的现状,并提出了在语言社会文化性的背景下,提高初中英语文化教学的策略,旨在提高初中生对英语语言文化内涵的了解.
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