【摘 要】
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现阶段的职业教育改革中,建设我国现代职教体系的核心之一是中高职的有效衔接,以此实现中高职的协同发展,满足社会对技术人才的需求.然而,由于教学目标的不确定和中高职课程
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现阶段的职业教育改革中,建设我国现代职教体系的核心之一是中高职的有效衔接,以此实现中高职的协同发展,满足社会对技术人才的需求.然而,由于教学目标的不确定和中高职课程缺乏统一性等问题,导致接受中高职连续教育的学生,无法有效衔接中高职所学内容.有鉴于此,本文通过探讨中高职衔接面临的问题,提出中高职衔接汽车运用与维修人才培养模式策略,以期为我国职业教育改革贡献力量.
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