基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨

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生活与教育是相辅相成的,从两者之间的关系上看,生活与教育是决定的关系,生活是教育的基础。从两者之间的应用上看,教育必须通过生活才能发挥出它的有效力量,让教育成为真正的教育,应用到实际的生活中。初中的道德与法治教育是帮助学生塑造人生观、价值观的重要课程,教材中有很多理论上的东西,针对生活阅历浅薄的初中生是很难理解的,勉强的记住也是似是非懂的。因此,教师在授课的时候要运用生活化思维进行讲授,将初中道德与法治教学“生活化”能很大程度上提高初中道德与法治教学效率。
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