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本文结合本校“文检课”教学实践和作者的教学体会。阐述“文检课”必须加强教学软硬件的建设，并采用“分阶段，多层次”的教学模式，提高教学质量。
浅谈文献检索课的教学体会
【摘 要】
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本文结合本校“文检课”教学实践和作者的教学体会。阐述“文检课”必须加强教学软硬件的建设，并采用“分阶段，多层次”的教学模式，提高教学质量。
【机 构】
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南方冶金学院图书馆
【出 处】
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江西图书馆学刊
【发表日期】
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1999年1期
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