以德为人 依法理财——纪念《会计法》实施20周年

来源 :中国总会计师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:visualerren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《会计法》已经颁布20周年,新修订的《会计法》也已经实施5周年,《会计法》对维护社会经济秩序的基础作用日益显现,对会计行为和会计信息质量的规范作用更加突出,尤其《会计法》第三十六条规定“国有的或国有资产占控股地位或主导地位的大、中型国有企业必须设置总会计师”,总会计师岗位在国民经济发展中起着举足轻重的作用,值此纪念《会计法》颁布20周年之际,谈一谈自己作总会计师几年来的感受和体会。
其他文献
残冠的保存修复越来越受到临床重视,我科采用高强度玻璃纤维根管桩与牙用根管钉结合光固化全冠修复,效果良好,现总结如下。
先天性泪囊炎多因先天性鼻泪管下端Hasner瓣膜未穿孔或上皮碎屑组织阻塞,患眼常有流泪、溢脓等症状,是婴幼儿常见的眼病之一。又称新生儿泪囊炎。我院于2004年至2008年1月采用
目的探讨在AutoCAD中,快速地进行三维造型并生成工程图样的方法。方法对于复杂模型,根据各部分的结构特点,进行形体分析,绘制特征视图,创建各部分的相应实心体,经组合编辑,完成三维
期刊
分数、百分数应用题是小学较难学好的内容之一,小学生解题时容易把解法混淆,该用乘法解答时,却用除法解答,反之,该用除法解答时而用乘法解答;其次在解答稍复杂的分数、百分数应用题时,难以找到题目中数量的对应关系,难以下笔。从求解的问题出发,正确地选择出两个所需要的条件,依次推导,一直到问题得到解决。这就需要我们培养学生分析问题的习惯,提高分析问题的能力,从而提高解答分数应用题能力。如何培养学生用分析法解
深圳第二外国语学校  综合素质评价是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重要制度。如何通过评价促进学生综合素质的提升,促进学校课程的开发与实施,这是我们正在思考的一个重要问题。  一、细化综合素质评价的内容  教育部2014年12月颁发了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,其中将学生综合素质评价的内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。
管伸(约公元前725-前645年),名夷吾,字仲,亦称管敬仲.春秋时齐国政治家、理财家。据说.他早年经营商业.后从事政治活动。在齐国公子小白(即齐桓公)与公子纠争夺君位的斗争中.管仲曾支持
既能合理合法的通过税收筹划实现节税,又要避免滑入偷税的误区,同时要综合考虑,兼顾多税种、多税率间的税种结构以及整体和局部、眼前利益和长远利益的关系等。
目的观察蚤休对氧化型低密度脂蛋白致内皮细胞损伤后,其培养基损伤诱导人脐动脉平滑肌细胞增殖的抑制作用。方法①分离制备氧化型低密度脂蛋白。②培养人脐静脉内皮细胞与动脉
<正>在公共交通工具中,飞机票价差异最大。同一航线,不同的时间、不同的公司,票价差异可以很大。究其原因,主要是由航空客运市场的特点决定的。航空客运市场的需求受时间因素