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表现性评价是国内外教育界新提倡的一种评价方法,它强调学生在真实情景中运用所学知识或技能去完成任务或制作一个产品,它不仅关注学生对知识的掌握程度,还关注他们的知识运用、情感、态度、体验等方面的内容。本文首先分析表现性评价的内涵和特征,进一步阐述表现性评价的原则和方法,然后通过案例探讨表现性评价在大学英语语法实践课上的实施,最后分析表现性评价在实践中存在的问题并提出有效的解决问题的建议。