运用控制教育优化语文教学

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuxh054
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文带来的是一个博大精深的世界,语文展现的是一个变化莫测的天堂.语文独具的魅力和吸引力证明了它是一门艺术学科.语文是学习其他学科的基础,也是一门重要的人文社会学科,是人们相互交流思想等的工具.面对初中语文,面对初中生,教师要实现控制教学.
其他文献
学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长.因此,学校必须把德育工作
家园共育作为一种家园合作的教育模式、家园互动的教育平台.本文通过对家园共育现状的调查,分析家园共育存在的问题,提出了有效开展家园共育的建议.
小组合作学习在当前的语文教学中起着重要的作用.小组合作学习是指在课堂教学中,教师将学生分组,小组成员团结协作、共同完成学习目标的一种新型学习方式.小组成员通过相互配
随着我国教育事业的不断发展,初中德育工作也发生了较大的变化,完善初中德育教育工作,将会在很大程度上提升学生的道德素养,促进学生全面发展.然而现今在初中德育工作中还是
学位
学位