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在传统的教学活动中,主要的方式是教师讲解、在黑板上板书,通过学生的现场反应做出反馈,达到传授知识的目的。近年来,随着多媒体技术迅速兴起并走入课堂,计算机多媒体在教学中的运用带来了一场变革。多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强了学生的学习兴趣,提升了教师的教学效率,将课堂教学引入全新的境界。本文针对多媒体在法律基础课教学的具体优势和缺陷进行了分析,并提出了解决方法。