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在初中阶段，历史课程的受重视程度远远不及语数英，且课程安排的时间少，课余时间也被其他科目占用，面对如此情况，课堂时间就显得十分重要，认真把握课堂时间，采取有效教学手段是完成新课标下历史教学目标的关键，本文主要分析如何提高初中学生历史学习兴趣，以及利用社会热点话题和电影、电视剧开展教学活动的方法提高课堂教学质量。