日记主题写作指导及习作评点

来源 :作文评点报·小学三、四年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuzhou519
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  【文题在线】
  通過对日记写作的学习,相信大家一定跃跃欲试了吧。这次,就让我们一起来大展身手。请大家回忆这一天里的所见所闻,所思所想,选择一件你觉得最有意思的事情,写一篇日记。
  【互动空间】
  朱蕙灵:老师,一天中发生的事情有很多,可以都写吗?
  老师:在家里、教室内外、大街上经历的事情确实有很多,但是哪件事情让你觉得更有意思呢?让我们先从尝试把一件事情写清楚,写具体,写得有趣开始好吗?
  刘子琪:写日记和记事有点儿相似,可以写成记事的文章吗?
  老师:当然可以呀,紧紧地围绕这一件事儿,把你所看到的、听到的、想到的都写出来。
  吴昕依:要想写得生动有趣应该注意些什么呢?
  老师:在写作时,我们可以多注意细节描写,尤其要注意多观察人物的动作、神态;可以使用一些风趣幽默的语言描写;还可以运用拟人、比喻、排比等多种修辞手法,从而使文章更具体、更生动。
其他文献
【文题在线】   同学们对动物一定很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物,为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解,可以查查资料。希望你设计的名片与众不同,别人读了能对这种动物有所了解。  【互动空间】   小豆豆:老师,这次习作很有趣,可是我不知该从何处下手。   老师:细读本次习作要求,表面上是为一种喜欢的动物做名片,可实际上,要想做好这张名片,就需要我们深入了解这种动物。只有了解透彻了,才能
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亲爱的小朋友们,你们认识我吗?我就是乖巧可爱的小白兔。   我有两只长长的、高高竖起的大耳朵,还有两只红红的大眼睛,别怕,我可没得红眼病,那是天生的样子。我那长长的胡须中间,是一张三瓣嘴,这也是我们兔子家族独有的特征。什么?我的尾巴短?告诉你吧,这可是我们保护自己的手段之一。在危险临近的时候,我们撒腿就跑,要是有一条长长的大尾巴拖在后面,会很容易让敌人逮住的。   我不喜欢吃肉,鲜嫩的蔬菜才是我的
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在远方,  有一片彩色的花海,  一群花精灵守护着她们。  早晨,  花精灵用甘甜的露珠,  喂养她们。  中午,  花精灵用温暖的阳光,  抚摸她们。  晚上,  花精灵用明亮的月光,  陪伴她们。  花精灵无微不至的关怀,  让花朵觉得幸福极了!  啊,我们就是花海里的花朵,  爸爸妈妈就是花精灵,  给我们无微不至的关怀。  【评点】   诗歌构思巧妙。前几节按照早中晚的时间顺序,生动地写出
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拔河是一项很受欢迎的体育活动,那你有没有听说过在桌上拔河的呢?答案很肯定,当然有了。我就在桌上拔了一次河。它让我体会到了普通拔河比赛感受不到的乐趣。   张老师告诉我们桌上拔河比赛的规则:只能用两根手指,不能用整只手,“绳子”是一把尺子。同学们一听,表情是既害怕又很期待!   张老师先在桌子上画了三条线,然后讓我和张同学先给大家做示范。张老师要求我俩的手指都不能超过最边上的两条线。比赛马上就要开始
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我们家来了一个新成员——小仓鼠。我给它取了个名字——一线天。   一线天顾名思义,因为小仓鼠的背上有一条淡棕色的毛,把它的整个灰白色的背部,从头到尾一分为二。   一线天长得胖乎乎的,胖到连脖子都没有了。它要是埋着头,我都分不清它哪是头,哪是尾了。一线天那小小的头上,有一双三角形的小耳朵;两只黑溜溜的小小的圆眼睛,像两粒黑色的小珍珠镶嵌在小脸上。一线天的小鼻子和小嘴巴是有条小细线连在一起的,像小兔
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我是快乐的爬山虎,长在一所学校的墙上。我全身绿油油的,叶片又肥又大,我和兄弟姐妹们你挨着我我挨着你,彼此相互依靠,顺着墙壁往上长。一阵风拂过,我们就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,好看极了!   我生长的学校可热闹了,有很多孩子,他们特别喜欢我。我结识了一个好朋友叫小艾,她是一个又乖巧又可爱的小女孩。她每天都会来看我,即使刮风下雨,她也会和我远远地挥挥手,打招呼。每天小艾会对我说悄悄话,和我讲
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【精彩片段一】   由于多年的操劳,父亲的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧。流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹。他原来那乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……  【微评点】   片段对父亲的外貌进行了细致的描摹,从粗糙的手背、手心厚厚的老茧、脸上深深的皱纹、灰白的须发以及眼角密密的
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那一次,我收获了勇气。虽然这件事已经过去了许久,但那时的情景却永远刻在了我的脑海里,那就是我第一次走吊桥的经历。   在我七岁的时候,有一天,我和奶奶去寺庙拜佛,吊桥是我们的必经之路。我们来到吊桥前,也许是前面的人走得太用力了,吊桥还在“荡秋千”。我心想:這吊桥晃得好厉害呀,我走到半路会不会被晃下去?吊桥会不会断?想着想着,我不禁冒出了冷汗。   “走吧。”奶奶牵起我的手向吊桥走去,可我却蹲在地上
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【精彩片段一】   刘紫樱将眼睛闭上,茫然地摸来摸去。我和喻巧灵双手一撑,便跃上了窗台,笑嘻嘻地看着她。刘紫樱好像感觉到了什么,伸手在窗台前摸索着,我心都悬到了嗓子眼儿。就在她快要摸到我们的时候,喻巧灵往下一跳,我也紧跟着跳了下去。落地的时候发出了声音,刘紫樱听到了。她换了个方向,朝我们这儿一扑,我们急忙闪开。刘紫樱扑了个空,差点儿摔倒。(节选自彭希萍同学的习作《瞎子摸人》)  【微评点】   片
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【文题在线】   童话世界多么奇妙啊!我们也来编童话故事吧!   看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。写完以后大声读一读,看看句子是否通顺。  【互动空间】   小豆豆:老师,这次习作是要我们用所给的词语编童话,这要怎么写呢?   老师:童话呢,是通过丰富的想象和夸张来塑造形象的,情节往往离奇曲折,引人入胜。在童话中,鸟兽虫鱼、花草树木都会
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