高中英语教学中发现学习法的应用

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随着教育机构对高中生英语学习方面关注的加强,传统的应试教育已经不能培育出高素质英语人才,因此需要新的推动,需要针对性教学方式.高中生的整体学习情况差异不等,与学习方法存在着直接的联系,发现学习的方法,是从根本上改变学生学习方法,从被动式的学习到独立自主的学习,自己发现需要熟练掌握的知识点.
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