【摘 要】
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<正>"言外之意"出自宋·欧阳修《六一诗话》:"状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外。"现代汉语词典解释为:话里暗含着的没有直接说出的意思。古今中外的语言学家、文学
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<正>"言外之意"出自宋·欧阳修《六一诗话》:"状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外。"现代汉语词典解释为:话里暗含着的没有直接说出的意思。古今中外的语言学家、文学家们都十分关注语言的言外之意。他们对言外之意的研究不仅有蔚为大观的理论体系,在实际运用中更是长袖善舞,极尽婉约曲折之能事。小学是学生语言习惯培养的最佳期。教学中,教师有意识地引导学生关注富含言外之意的语言,逐
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