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根据高职院学生的学习行为特点,文章论述了《计算机应用基础》课程微课建设的意义、可行性,在《计算机应用基础》微课的教学设计实施过程中,针对《计算机应用基础》课程教学内容的特点分别设计了相对应的微课类型,对微课在《计算机面应用基础》课程教学中的作用与注意事项进行了总结分析。
《计算机应用基础》微课制作经验谈
【摘 要】
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根据高职院学生的学习行为特点,文章论述了《计算机应用基础》课程微课建设的意义、可行性,在《计算机应用基础》微课的教学设计实施过程中,针对《计算机应用基础》课程教学
【机 构】
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福建电力职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2016年10X期
【基金项目】
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院级课题2016xm018
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