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什么是交换生？
又称校间学生交流计划，是将学生作为交换生送到自己选择的国家去就读当地学校，交流国际文化与思想。这是一种不受区域、种族和文化差异限制、历史悠久的文化交流项目，也是世界上参与者最多的文化交流项目。
交换教育成长的历史
交换教育起源于12世纪初，欧洲国家为促进国与国之间的文化交流，互派学生到对方国家进行学习，学生不仅可以学习当地语言、了解文化、撷取当地教育精华，更重要的是可以养成独立、成熟、有国际观的领袖特质。国际交换学生计划的盛行，是在二战结束后，当时的欧洲面临恢复社会秩序、重振经济和重塑各国关系的要求，互相派遣学生进入他国学习和生活就成为一种最佳的交流渠道。特别是美国，美国国会允许国际学生入读美国中学学习与体验优质生活，加强相互了解与沟通，把美国教育的优点及社区观念的价值带给国际学生。
@吕晗子（《告别未成年——一个16岁北京女孩的美国交换日记》作者）：作为一名交换生——痛苦是成长必修的学分，饶恕是我们的期末考，最后，我们会获得幸福的证书，证明生活很可爱！
@KELLY（2010届交换生）：我们在独自处理事情中学会了成长，学会了怎样适度相处，学会了和陌生的家庭相亲相爱，我们在小小的年纪经历了两个不一样的世界而且依然证明我们是优秀的，我们在经历了所谓的CULTURE SHOCK之后明白了只有在经历中历练自己并被多元的文化所接受，才能把世界当做我们的舞台，才配得上我们出国的梦想。
@邵恒（《美国交换生到哈佛女孩》作者）：作为交换生到美国生活学习一年，这是一个特别好的机会让我感受美国文化，见识一下美国教育是什么样的。可以说美国的教育特别的个性化，美国的文化也非常热情、开放和包容，这一年是我人生的一个转折点。关于对未来大学生活的规划，可能是有这样一年交换生的经历，我对美国文化比较了解，心里会有一个大概的方向。
@朱丹（2011届交换生家长）：我觉得交换生项目带来的最多的就是教给孩子什么叫真正的成长，是自己在吮吸成长的滋味，是在真正品尝眼泪的过程，那不是忧伤也不是孤独，那就是滴在幼苗成长土壤里的甘露。
@Mr.Cambelin（印第安纳州的接待家长）：我每年都把自己的门打开，接待各国的交换学生，我从来不把他们当客人看，而是把他们当作自己的孩子。做了17年接待家庭，我感到并非我们打开了大门，给外国孩子们机会，而是世界跑进了我们的家。
@岳正路（原北京市第35中学校长）：交换学生项目，在国内虽然还是新事物，但在国外很普遍，自二战以后就在发达国家之间开始了。这样的项目为各国之间增进友谊，为各国学生之间互相了解外国文化和外国教育方式提供了最直接的渠道。
@李锰（国际交换生计划负责人）：我一直相信跨文化教育永远是培养人才的最佳途径，与完全追求学业进步的低龄留学不同，高中交换生计划是以年轻人的内心成长为目标的文化交流活动。通过参与项目，学生会得到改变，会发现自己的价值所在。如果说教育是父母送给孩子的礼物，那么请相信交换生是其中最厚重且特殊的一份。
交换的不仅是生活，还有心灵 王青石
俄勒冈的夏天渐渐走来，距离回国，还有25天。我望着湛蓝的天空，回想着异乡留学生活的第一年。
曾经的我，戴的还是圆圆的小眼镜，从不敢相信自己会离开父母，独自一个人在遥远的外地生活。别人家的孩子大都清早起床，自己骑车上学，我却要保姆背着我的书包，护送着穿过马路到学校去。很多年过去了，我在大洋彼岸一个素不相识的美国人家里熬过了大半年，寄人篱下的生活让我尝到了委屈，也让我比以前更加坚强自立。
曾经的我，在那么一个忙乱拥堵的北京，交通出行全靠任劳任怨的司机——小宋同志。有时在外上完补习班后，悠闲地坐在小宋的车里，我会看到旁边的大公交上，挤满了喘不过气儿的人，隔着窗户依稀还能点出几个神情不对劲，仿佛心里有鬼一般的汉子。那时我就想，坐公交好恐怖，先要记住各种站牌号，然后还要在车上挤着，还可能遇到各种社会上的人，我这辈子是断然不想尝试的。过了很多年，我长大了，来到俄勒冈的波特兰。这时不会再有一个勤劳而不辞辛苦的小宋了，取而代之的，是接待家庭扔给我的一张张公交月票。然而，就是这一张张月票，带着我跑遍了波特兰市里市外，让我人生第一次真正意义地独自游走在城市之中。辛苦必然辛苦，但于我，却是一个值得记忆的人生里程碑。
曾经的我，默默坐在拥挤的教室里，羞涩得甚至不敢和女生说话，她们热情地跟我打招呼，我只会很小声地“哦”一句，然后心里紧张得直跳。来美国前一个月里，新东方一个白人老师跟我说，美国高中每年最大的事情就是毕业舞会prom，那时我得找一名打扮得华丽丽的舞伴，然后搂着她深情起舞。我当时一惊，脸就有些臊红了，心想我才不会去呢，就算所有朋友都想我去，也要装病逃掉，肯定不能去的。经过了这么一年，真遇到了人生第一个prom，作为距离毕业还有两年，本来没有邀请不能去舞会的低年级学生，我硬是拉了一个同是留学在外的美女，丝毫不知羞耻地要她带我去。她想了很久，不好意思地答应了，我得知后一脸傻笑，只觉得自己距离多年前的那个王青石，已经变了不止一点。最戏剧性的故事发生在prom前一天，我居然病了，是的，是真的病了。但是在经过激烈的心理斗争后，我毅然地决定，为了对得起本来可以跟其他人去的舞伴，一定要带病照常奔赴舞会。结果，那一夜，我在人生中第一次起舞。然后突然我就回想起了那个新东方的白人老师，便很感慨地笑了，舞伴看着我傻乐，不知所措。
如今的我，当然，还需要父母做我最坚实的经济与精神后盾，然后才能安心在他乡体会独自成长的痛与快乐，享受人生恣意不羁的乐趣。但我自信，我已走在了自己的路上，过去一年的经历和收获将伴随我走向自己的成功，那时候，我定然会更深刻地懂得生命和生活的滋味。
有时，我独自坐在后院吃炸鸡，仿佛听到远山背后有一种声音在冥冥中呼唤我。那是天空的边缘，地球的另一端，那是我的家乡。回去后，我必将发现，北京还是那一个北京，我却早已不是北京的王青石。俄勒冈的山野之灵气汇于我身，必将在繁华而熟悉的首都里散发出少许光芒。 被实现的第一份商业计划 丹妮
我去年8月份来到美国中部科罗拉多州东北部的小镇HOLYOKE，小镇只有两千居民，在这里我开始了为期一年的交换学习。
我就读于HOLYOKE高中，学校由初中和高中组成，一共只有270名学生。每个年级大约有40人。我居住在小镇的接待家庭中。接待家庭的爸爸是我所在学校教授美国历史的老师，54岁。妈妈是家庭主妇，36岁。她在家读大学的网络课程，学习的是医疗管理，毕业以后，会在社区医院工作。由于他们自己没有孩子，所以我成了家中唯一的小孩。
学校和我一样的交换生有4个，分别来自挪威、瑞典、法国和中国。我们几个经常在一起，并且相约到各自的接待家庭，品尝不同国家的特色饮食，了解不同的文化。过年的时候，在我的家里由我主厨，做了几个中国菜，还包了饺子，请他们一起过中国年。春假的时候，我和其他的交流生应邀来到法国女孩的接待家庭。在她家，我第一次品尝了法国菜，味道还真不错。
我上的12年级是美国的毕业年级，我选择的课分别是美国历史、商业管理、数学、英语、关系与发展，同时还选择了FBLA课程，中文翻译为：美国未来商业领袖的课后俱乐部。我想通过这些课程，来增长知识和丰富自己的业余生活。我在选修的数学课中表现突出，如果有同学向老师提问，老师会让他去问朱丹妮。学校老师对此作出高度评价，把我作为同学学习的榜样。其实我在国内的数学成绩并不好。但是，到了美国，由于他们的数学课不以机械的答题论英雄，不搞题海战术，我的数学理解能力得到肯定，受到老师的鼓励。
我在商业管理课程中作出的商业计划，从选择商业模式到店面选址，从员工招聘、培训到员工薪酬、从店面布置到库存数量、从商品定价到促销模式、一一进行分析，最后作出详尽的报告。这份报告有学校任课老师和当地银行的经理来作出评估，认为是一份优秀可行的方案，银行愿意为这份方案的实施提供资金。
我在小镇上的小学做助教，帮助老师给小学生上课，由于工作出色，获得了小学校长和老师、同学的肯定。小学赠与我的奖品是一尊美国自由女神像。
我在小镇上是知名的中国人，因为我的到来，引起了他们对中国的兴趣，他们开始了解中国。一位当地的小镇居民，在我高中毕业之际，送给我一张20美元的支票作为礼物，祝贺我高中毕业。
我顺利地通过了美国高中一年的学习，并取得了美国HOLYOKE高中的毕业证书。现在，我已经被美国TEMPLE大学录取，将就读该校国际贸易专业。前不久我获得了美国驻华大使馆的留学签证，不久将赴费城开始为期4年的大学学习。
交换生们的心声
杜业轩：最初两周的生活
时间过得真快，转眼工夫我就在这个陌生的国度过了两周。
美国确实是个高度发达的国家，不仅仅是经济，还有文明。你很难想象在一个被称为“汽车轮子上的国家”的道路上几乎没什么红绿灯。人们在这里开车，靠的更多的是自觉性，而不是交警。
我的寄宿家庭很好，他们并没有把我当作一个来自东方古国的国际学生，而是把我当作来自CHN的家庭成员。为此我感动许久。
我就读的是一所有着许多基督教传统的私立学校，规矩挺多，学生挺少，整个senior大概就三十人，hiqh school也就不到一百人。这里的课程安排很科学，基本是按照一个学生的兴趣爱好和价值取向来安排的。比如我，想在college阶段学习金融，所以他们就给我安排了经济及金融、哲学、市场学作为选修课程。这样一来，就避免了课堂上鼾声一片的尴尬场面。
昨天我查了这两周的GPA，还凑合……除了世界历史平均只有87分，其余几乎是满分，值得一提的是我的marketing得了105，超了满分，可能是老师给我面子吧，呵呵。
王婷：忙和累成为交换主题
在我来美国之前，我就知道，国外的生活比国内要累！
虽然很多人都说，你要去美国，爽啦！
其实，不爽！真的，如果你不来，你永远都体会不到这里生活有多累！每天虽然是8点半才上课，但是7点就要起床，大概半个小时到学校。课间没有休息。没有时间放书、没有时间拿书、没有时间喝水、没有时间上厕所。所以一天的书都背在身上，而且一本书有多厚？来过的人都知道！一下课就要奔到另一个教室去！
虽然3点钟就放学，但是做作业花的时间很多！因为这对我们而言是第二门语言，一开始很吃力。但是你要习惯，星期一到星期五，没有多余的时间坐下来聊天或是干其他的事。
真的很忙，很累，以前在国内时，我从来没有过一躺上床就睡着的，但在这里却发生了，因为一天下来脑子真的快要当机了。所以，永远都不要以为国外的生活有多轻松，有多爽，那只是他们的假期而已。
郭天静：互动随时随地
早上六点半，我没有像往常一样在寄宿家庭里的大床上被闹钟叫醒，而是和同年级的其他女生们在一间湿冷的小木屋里被门外一个低沉的男声叫醒：“姑娘们，起床了！早饭马上就好。”结果屋里马上就有人回敬了一句：“No Daddy！”大家听见这话都笑着从睡袋里挣扎出来了，因为叫我们起床的人可不是我们屋里任何一个人的Daddy，而是我们的校长Mr.Angel。我们待的地方就是Senior Trip的营——CampChatuga。
其实像这样师生互动的情景在我们学校Hammond School还是很常见的。学校里大部分人都非常愿意和老师们聊天，因为老师们总会告诉我们一些有意思的事，而他们也乐意了解每个学生的所有特点。我没有课的时候就很喜欢到数学老师Mr.Neal的屋里坐坐，聊聊数学物理，或者是自己对一些事情的看法。就是在这里，我知道了MIT Opencourseware并在高中的最后一年自学了多变量微积分和一些数论知识，知道了Gilbert Strang（线性代数的权威，MIT教授），知道了SC All-State Math Team并成为其中的一员。有的时候我和同学们也会溜进教导主任兼化学老师Mrs.Dunne的屋里要走几块糖。毕业前，包括我在内的每个senior都要接受校长的采访，以便让校长了解每个人对学校的看法。我们年级最近的两次出游活动都是校长Mr.Angel和高中部校长Mr.Lewis亲自带队，和我们这帮小孩一起花上五六个小时在溶洞里攀爬两层楼高的瀑布，还带着我们骑车穿过恐怖的single trial，然后摔得满腿是伤。照Mr.Angel自己的话说，这样做能与我们打成一片。
又称校间学生交流计划，是将学生作为交换生送到自己选择的国家去就读当地学校，交流国际文化与思想。这是一种不受区域、种族和文化差异限制、历史悠久的文化交流项目，也是世界上参与者最多的文化交流项目。
交换教育成长的历史
交换教育起源于12世纪初，欧洲国家为促进国与国之间的文化交流，互派学生到对方国家进行学习，学生不仅可以学习当地语言、了解文化、撷取当地教育精华，更重要的是可以养成独立、成熟、有国际观的领袖特质。国际交换学生计划的盛行，是在二战结束后，当时的欧洲面临恢复社会秩序、重振经济和重塑各国关系的要求，互相派遣学生进入他国学习和生活就成为一种最佳的交流渠道。特别是美国，美国国会允许国际学生入读美国中学学习与体验优质生活，加强相互了解与沟通，把美国教育的优点及社区观念的价值带给国际学生。
@吕晗子（《告别未成年——一个16岁北京女孩的美国交换日记》作者）：作为一名交换生——痛苦是成长必修的学分，饶恕是我们的期末考，最后，我们会获得幸福的证书，证明生活很可爱！
@KELLY（2010届交换生）：我们在独自处理事情中学会了成长，学会了怎样适度相处，学会了和陌生的家庭相亲相爱，我们在小小的年纪经历了两个不一样的世界而且依然证明我们是优秀的，我们在经历了所谓的CULTURE SHOCK之后明白了只有在经历中历练自己并被多元的文化所接受，才能把世界当做我们的舞台，才配得上我们出国的梦想。
@邵恒（《美国交换生到哈佛女孩》作者）：作为交换生到美国生活学习一年，这是一个特别好的机会让我感受美国文化，见识一下美国教育是什么样的。可以说美国的教育特别的个性化，美国的文化也非常热情、开放和包容，这一年是我人生的一个转折点。关于对未来大学生活的规划，可能是有这样一年交换生的经历，我对美国文化比较了解，心里会有一个大概的方向。
@朱丹（2011届交换生家长）：我觉得交换生项目带来的最多的就是教给孩子什么叫真正的成长，是自己在吮吸成长的滋味，是在真正品尝眼泪的过程，那不是忧伤也不是孤独，那就是滴在幼苗成长土壤里的甘露。
@Mr.Cambelin（印第安纳州的接待家长）：我每年都把自己的门打开，接待各国的交换学生，我从来不把他们当客人看，而是把他们当作自己的孩子。做了17年接待家庭，我感到并非我们打开了大门，给外国孩子们机会，而是世界跑进了我们的家。
@岳正路（原北京市第35中学校长）：交换学生项目，在国内虽然还是新事物，但在国外很普遍，自二战以后就在发达国家之间开始了。这样的项目为各国之间增进友谊，为各国学生之间互相了解外国文化和外国教育方式提供了最直接的渠道。
@李锰（国际交换生计划负责人）：我一直相信跨文化教育永远是培养人才的最佳途径，与完全追求学业进步的低龄留学不同，高中交换生计划是以年轻人的内心成长为目标的文化交流活动。通过参与项目，学生会得到改变，会发现自己的价值所在。如果说教育是父母送给孩子的礼物，那么请相信交换生是其中最厚重且特殊的一份。
交换的不仅是生活，还有心灵 王青石
俄勒冈的夏天渐渐走来，距离回国，还有25天。我望着湛蓝的天空，回想着异乡留学生活的第一年。
曾经的我，戴的还是圆圆的小眼镜，从不敢相信自己会离开父母，独自一个人在遥远的外地生活。别人家的孩子大都清早起床，自己骑车上学，我却要保姆背着我的书包，护送着穿过马路到学校去。很多年过去了，我在大洋彼岸一个素不相识的美国人家里熬过了大半年，寄人篱下的生活让我尝到了委屈，也让我比以前更加坚强自立。
曾经的我，在那么一个忙乱拥堵的北京，交通出行全靠任劳任怨的司机——小宋同志。有时在外上完补习班后，悠闲地坐在小宋的车里，我会看到旁边的大公交上，挤满了喘不过气儿的人，隔着窗户依稀还能点出几个神情不对劲，仿佛心里有鬼一般的汉子。那时我就想，坐公交好恐怖，先要记住各种站牌号，然后还要在车上挤着，还可能遇到各种社会上的人，我这辈子是断然不想尝试的。过了很多年，我长大了，来到俄勒冈的波特兰。这时不会再有一个勤劳而不辞辛苦的小宋了，取而代之的，是接待家庭扔给我的一张张公交月票。然而，就是这一张张月票，带着我跑遍了波特兰市里市外，让我人生第一次真正意义地独自游走在城市之中。辛苦必然辛苦，但于我，却是一个值得记忆的人生里程碑。
曾经的我，默默坐在拥挤的教室里，羞涩得甚至不敢和女生说话，她们热情地跟我打招呼，我只会很小声地“哦”一句，然后心里紧张得直跳。来美国前一个月里，新东方一个白人老师跟我说，美国高中每年最大的事情就是毕业舞会prom，那时我得找一名打扮得华丽丽的舞伴，然后搂着她深情起舞。我当时一惊，脸就有些臊红了，心想我才不会去呢，就算所有朋友都想我去，也要装病逃掉，肯定不能去的。经过了这么一年，真遇到了人生第一个prom，作为距离毕业还有两年，本来没有邀请不能去舞会的低年级学生，我硬是拉了一个同是留学在外的美女，丝毫不知羞耻地要她带我去。她想了很久，不好意思地答应了，我得知后一脸傻笑，只觉得自己距离多年前的那个王青石，已经变了不止一点。最戏剧性的故事发生在prom前一天，我居然病了，是的，是真的病了。但是在经过激烈的心理斗争后，我毅然地决定，为了对得起本来可以跟其他人去的舞伴，一定要带病照常奔赴舞会。结果，那一夜，我在人生中第一次起舞。然后突然我就回想起了那个新东方的白人老师，便很感慨地笑了，舞伴看着我傻乐，不知所措。
如今的我，当然，还需要父母做我最坚实的经济与精神后盾，然后才能安心在他乡体会独自成长的痛与快乐，享受人生恣意不羁的乐趣。但我自信，我已走在了自己的路上，过去一年的经历和收获将伴随我走向自己的成功，那时候，我定然会更深刻地懂得生命和生活的滋味。
有时，我独自坐在后院吃炸鸡，仿佛听到远山背后有一种声音在冥冥中呼唤我。那是天空的边缘，地球的另一端，那是我的家乡。回去后，我必将发现，北京还是那一个北京，我却早已不是北京的王青石。俄勒冈的山野之灵气汇于我身，必将在繁华而熟悉的首都里散发出少许光芒。 被实现的第一份商业计划 丹妮
我去年8月份来到美国中部科罗拉多州东北部的小镇HOLYOKE，小镇只有两千居民，在这里我开始了为期一年的交换学习。
我就读于HOLYOKE高中，学校由初中和高中组成，一共只有270名学生。每个年级大约有40人。我居住在小镇的接待家庭中。接待家庭的爸爸是我所在学校教授美国历史的老师，54岁。妈妈是家庭主妇，36岁。她在家读大学的网络课程，学习的是医疗管理，毕业以后，会在社区医院工作。由于他们自己没有孩子，所以我成了家中唯一的小孩。
学校和我一样的交换生有4个，分别来自挪威、瑞典、法国和中国。我们几个经常在一起，并且相约到各自的接待家庭，品尝不同国家的特色饮食，了解不同的文化。过年的时候，在我的家里由我主厨，做了几个中国菜，还包了饺子，请他们一起过中国年。春假的时候，我和其他的交流生应邀来到法国女孩的接待家庭。在她家，我第一次品尝了法国菜，味道还真不错。
我上的12年级是美国的毕业年级，我选择的课分别是美国历史、商业管理、数学、英语、关系与发展，同时还选择了FBLA课程，中文翻译为：美国未来商业领袖的课后俱乐部。我想通过这些课程，来增长知识和丰富自己的业余生活。我在选修的数学课中表现突出，如果有同学向老师提问，老师会让他去问朱丹妮。学校老师对此作出高度评价，把我作为同学学习的榜样。其实我在国内的数学成绩并不好。但是，到了美国，由于他们的数学课不以机械的答题论英雄，不搞题海战术，我的数学理解能力得到肯定，受到老师的鼓励。
我在商业管理课程中作出的商业计划，从选择商业模式到店面选址，从员工招聘、培训到员工薪酬、从店面布置到库存数量、从商品定价到促销模式、一一进行分析，最后作出详尽的报告。这份报告有学校任课老师和当地银行的经理来作出评估，认为是一份优秀可行的方案，银行愿意为这份方案的实施提供资金。
我在小镇上的小学做助教，帮助老师给小学生上课，由于工作出色，获得了小学校长和老师、同学的肯定。小学赠与我的奖品是一尊美国自由女神像。
我在小镇上是知名的中国人，因为我的到来，引起了他们对中国的兴趣，他们开始了解中国。一位当地的小镇居民，在我高中毕业之际，送给我一张20美元的支票作为礼物，祝贺我高中毕业。
我顺利地通过了美国高中一年的学习，并取得了美国HOLYOKE高中的毕业证书。现在，我已经被美国TEMPLE大学录取，将就读该校国际贸易专业。前不久我获得了美国驻华大使馆的留学签证，不久将赴费城开始为期4年的大学学习。
交换生们的心声
杜业轩：最初两周的生活
时间过得真快，转眼工夫我就在这个陌生的国度过了两周。
美国确实是个高度发达的国家，不仅仅是经济，还有文明。你很难想象在一个被称为“汽车轮子上的国家”的道路上几乎没什么红绿灯。人们在这里开车，靠的更多的是自觉性，而不是交警。
我的寄宿家庭很好，他们并没有把我当作一个来自东方古国的国际学生，而是把我当作来自CHN的家庭成员。为此我感动许久。
我就读的是一所有着许多基督教传统的私立学校，规矩挺多，学生挺少，整个senior大概就三十人，hiqh school也就不到一百人。这里的课程安排很科学，基本是按照一个学生的兴趣爱好和价值取向来安排的。比如我，想在college阶段学习金融，所以他们就给我安排了经济及金融、哲学、市场学作为选修课程。这样一来，就避免了课堂上鼾声一片的尴尬场面。
昨天我查了这两周的GPA，还凑合……除了世界历史平均只有87分，其余几乎是满分，值得一提的是我的marketing得了105，超了满分，可能是老师给我面子吧，呵呵。
王婷：忙和累成为交换主题
在我来美国之前，我就知道，国外的生活比国内要累！
虽然很多人都说，你要去美国，爽啦！
其实，不爽！真的，如果你不来，你永远都体会不到这里生活有多累！每天虽然是8点半才上课，但是7点就要起床，大概半个小时到学校。课间没有休息。没有时间放书、没有时间拿书、没有时间喝水、没有时间上厕所。所以一天的书都背在身上，而且一本书有多厚？来过的人都知道！一下课就要奔到另一个教室去！
虽然3点钟就放学，但是做作业花的时间很多！因为这对我们而言是第二门语言，一开始很吃力。但是你要习惯，星期一到星期五，没有多余的时间坐下来聊天或是干其他的事。
真的很忙，很累，以前在国内时，我从来没有过一躺上床就睡着的，但在这里却发生了，因为一天下来脑子真的快要当机了。所以，永远都不要以为国外的生活有多轻松，有多爽，那只是他们的假期而已。
郭天静：互动随时随地
早上六点半，我没有像往常一样在寄宿家庭里的大床上被闹钟叫醒，而是和同年级的其他女生们在一间湿冷的小木屋里被门外一个低沉的男声叫醒：“姑娘们，起床了！早饭马上就好。”结果屋里马上就有人回敬了一句：“No Daddy！”大家听见这话都笑着从睡袋里挣扎出来了，因为叫我们起床的人可不是我们屋里任何一个人的Daddy，而是我们的校长Mr.Angel。我们待的地方就是Senior Trip的营——CampChatuga。
其实像这样师生互动的情景在我们学校Hammond School还是很常见的。学校里大部分人都非常愿意和老师们聊天，因为老师们总会告诉我们一些有意思的事，而他们也乐意了解每个学生的所有特点。我没有课的时候就很喜欢到数学老师Mr.Neal的屋里坐坐，聊聊数学物理，或者是自己对一些事情的看法。就是在这里，我知道了MIT Opencourseware并在高中的最后一年自学了多变量微积分和一些数论知识，知道了Gilbert Strang（线性代数的权威，MIT教授），知道了SC All-State Math Team并成为其中的一员。有的时候我和同学们也会溜进教导主任兼化学老师Mrs.Dunne的屋里要走几块糖。毕业前，包括我在内的每个senior都要接受校长的采访，以便让校长了解每个人对学校的看法。我们年级最近的两次出游活动都是校长Mr.Angel和高中部校长Mr.Lewis亲自带队，和我们这帮小孩一起花上五六个小时在溶洞里攀爬两层楼高的瀑布，还带着我们骑车穿过恐怖的single trial，然后摔得满腿是伤。照Mr.Angel自己的话说，这样做能与我们打成一片。