【摘 要】
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本文运用文献资料法和逻辑分析法,从"Choking"概念界定、理论机制以及实证研究,探讨运动员"Choking"现象的预防措施,旨在寻求培养运动员最佳运动表现的方法。通过对"Choking"
【机 构】
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陕西师范大学体育学院,陕西师范大学青少年体育研究中心
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本文运用文献资料法和逻辑分析法,从"Choking"概念界定、理论机制以及实证研究,探讨运动员"Choking"现象的预防措施,旨在寻求培养运动员最佳运动表现的方法。通过对"Choking"现象系统的整理分析后得出结论:目前关于"Choking"现象的实证研究还相对缺乏,研究成果也未达其实践要求;"Choking"已有的研究证据,也仅是基于竞赛压力造成了怎样的反应,并未对中间过程因果关系的相互机制进行说明,基于此提出未来的研究方向,为今后研究提供借鉴与参考。
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