“立德树人”理念下学校武术教育课程思政实践路径探究

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本文以学校武术教育课程思政实践路径为研究对象,分别对课程思政的内涵和当前学校武术教育课程思政教育现状进行了探讨。研究认为,学校武术教育课程思政实施路径应着手从以下4个方面实施:深刻把握课程思政内涵,及时更新教育观念;提高教师思想政治觉悟,建设高水平师资队伍;挖掘思政元素,融合设计课程思政教学内容;立足教学实际,建立课程思政评价体制。
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