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专才教育与通才教育是存在于当今世界的两种基本教育模式,本文通过对两种模式中教学过程的比较研究,即从课程设置、教学方法和学生评价方式三个维度进行划分,发现在教学过程中的通才教学模式有很多可取之处,专才教育教学模式可以借鉴前者的优点,从而不断促进高等教育教学的发展.
专才教育模式与通才教育模式的比较——高等教育教学过程比较研究
【摘 要】
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专才教育与通才教育是存在于当今世界的两种基本教育模式,本文通过对两种模式中教学过程的比较研究,即从课程设置、教学方法和学生评价方式三个维度进行划分,发现在教学过程
【机 构】
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西南大学,重庆,北碚,400715
【出 处】
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黑龙江教育（高教研究与评估版）
【发表日期】
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2008年7期
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